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視覺(jué)強(qiáng)化測(cè)聽(tīng)想必大家都已有所耳聞【聽(tīng)力診斷】嬰幼兒行為測(cè)聽(tīng)——做游戲就能測(cè)聽(tīng)力？要想做好視覺(jué)強(qiáng)化測(cè)聽(tīng)，可不是一件簡(jiǎn)單的事情，其中蘊(yùn)含著諸多必須精準(zhǔn)把握的關(guān)鍵點(diǎn)。本期推文中，我們一同探討進(jìn)行VRA測(cè)試的要點(diǎn)。

要點(diǎn)1：測(cè)試環(huán)境符合聽(tīng)力測(cè)試要求的聲場(chǎng)。測(cè)聽(tīng)室內(nèi)溫度適宜、光線柔和、均勻、略暗。使孩子更容易看清燈箱中閃亮的獎(jiǎng)勵(lì)玩具，房間內(nèi)布置樸素明快，墻壁上無(wú)吸引孩子注意力的圖畫，四周無(wú)多余的玩具和儀器設(shè)備，使用的桌椅上墊一層絨布，防止孩子活動(dòng)時(shí)碰擊出噪聲。

要點(diǎn)2：設(shè)備擺放位置椅子在聲場(chǎng)校準(zhǔn)點(diǎn)，揚(yáng)聲器的位置和孩子的視線成90°夾角。獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化玩具應(yīng)當(dāng)在揚(yáng)聲器附近，通常在揚(yáng)聲器上，使其僅在燈亮?xí)r才能看見(jiàn)。

要點(diǎn)3：參與人員父母：父母位置一般在孩子的側(cè)方或后側(cè)方，防止測(cè)試者把孩子尋找父母的轉(zhuǎn)頭誤認(rèn)為是對(duì)刺激聲的反應(yīng)。誘導(dǎo)觀察者：負(fù)責(zé)觀察和吸引小兒的注意力，讓小兒保持安靜，確保孩子在每次正確反應(yīng)結(jié)束后不再追尋獎(jiǎng)勵(lì)玩具。位置坐在孩子的對(duì)面。測(cè)試者：負(fù)責(zé)給與刺激聲和顯示獎(jiǎng)勵(lì)玩具，觀察小兒對(duì)聲音的反應(yīng)并記錄結(jié)果。位置可以與孩子在同一房間內(nèi)，要面對(duì)孩子或在另一房間通過(guò)單面玻璃觀察，此時(shí)必須有對(duì)講系統(tǒng)。

要點(diǎn)4：建立條件化必須首先肯定受試兒能聽(tīng)到建立條件化的刺激聲，給出刺激聲，一般為囀音，強(qiáng)度估計(jì)為閾上15-20dB，觀察表明孩子聽(tīng)到聲音的任何反應(yīng)。當(dāng)捕捉到這種信息時(shí)，迅速顯示燈箱的獎(jiǎng)勵(lì)玩具，此時(shí)誘導(dǎo)師應(yīng)引導(dǎo)孩子去看閃亮的玩具，并微笑給與口頭稱贊，讓孩子感到游戲有趣，訓(xùn)練進(jìn)行2-3次，直到條件化完全建立。

要點(diǎn)5：測(cè)試人員之間的配合誘導(dǎo)觀察者應(yīng)十分謹(jǐn)慎，避免出現(xiàn)各種對(duì)受試兒反應(yīng)的暗示。當(dāng)刺激聲出現(xiàn)時(shí)，避免動(dòng)作停止，眼神漂移，表情變換等暗示信號(hào)。注意觀察和提示家長(zhǎng)避免各種暗示信號(hào)。

以上便是視覺(jué)強(qiáng)化測(cè)聽(tīng)的要點(diǎn)啦，大家務(wù)必要熟練掌握。過(guò)去，獎(jiǎng)勵(lì)玩具燈箱的顯示通常依靠遙控器操控。但隨著科技進(jìn)步，聽(tīng)力計(jì)實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新升級(jí)，現(xiàn)已將燈箱控件整合至聽(tīng)力計(jì)中。如今，只需在聽(tīng)力計(jì)上按下左VRA/右VRA ，就能輕松控制獎(jiǎng)勵(lì)玩具燈箱，操作更加便捷。